Educación Actualizada

Las TIC y sus aportes a la educación          Cuando hablamos de “las TIC”, el imaginario del profesorado y de la comunidad educativa en general lo relaciona con: ordenadores, pantallas digitales, teléfonos móviles, GPS, PDA, pocket PC, video proyectores, incluso cables, pantallas… un conjunto de aparatos que sostienen las propuestas de integración en la llamada sociedad de la información.         Las TIC no sólo constituyen un conjunto de aparatos, sino un entorno, un espacio, un ciberespacio en el cual se producen las interacciones humanas y se generan nuevas formas discursivas en la mediación que realizan en el proceso comunicacional.        La manera más fructífera de concebir el papel de las tecnologías en la educación es considerarlas, no un depósito ni un canal, mediante el cual los docentes proveen de información y los alumnos obtienen acceso a ella, sino más bien como un territorio potencial de colaboración, un lugar en el que pueden desarrollarse actividades de enseñ

La Educación Dominicana Frente A Los Nuevos Tiempos Tecnológicos          La educación dominicana se pone a tono con los nuevos tiempos, asumiendo la incorporación de los medios  audiovisuales en el proceso áulico, aprovechando el  impacto que estos tienen en la población infantil y adolescente. Esto permite a la escuela interactuar eficazmente en esta era tecnológica.          Las posibilidades de articular lo local con lo mundial, el pasado con el acelerado cambio del presente hacen de la televisión un instrumento útil al servicio de maestras y maestros.      El maestro en la actualidad debe de contar con un computador como una herramienta de trabajo, ya que esta le ayuda a planificar y a estar acorde con la programación hecha por las autoridades educativas.      El ministerio de educación hace esfuerzo para que los docentes integren la tecnología en el aula, integrando pizarras digitales, laboratorios de computadoras equipados con Internet wifi con tecnología d