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Mostrando las entradas con la etiqueta educación

Análisis del artículo 4 de la ley de educación 66-97

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CONTENIDO DEL ARTÍCULO 4 DE LA LEY DE EDUCACIÓN 66-97, EN SUS ACÁPITES E, G, I, EN LO RELATIVO A LA EDUCACIÓN EN VALORES.             El Art. 4 de la ley general de educación 66-97 contempla los principios en los que sustenta la educación dominicana. Este artículo en sus acápites e, i, g, hace referencia a la educación basada en valores. El acápite e - indica que la educación dominicana se fundamenta en los principios bíblicos cristianos que se encuentran en el escudo y lema nacional, "Dios, Patria y Libertad". El acápite G- expresa que la familia tiene el deber, el derecho y es la primera responsable de la educación de sus hijos… El acápite I-   especifica  que los valores, cristianos, éticos, estéticos, comunitarios, patrióticos, participativos y democráticos son los que fundamentan el proceso educativo dominicano.   Así como le expresan estos acápites, la educación necesita valerse del instrumento de los valores para fo...

Aplicación de las TIC para aumentar la motivación del aprendizaje en el centro escolar Manuel Salome Taveras en el periodo 2016-2017

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APLICACIÓN DE LAS TIC PARA AUMENTAR LA MOTIVACIÓN DEL APRENDIZAJE EN EL CENTRO ESCOLAR MANUEL SALOME TAVERAS EN EL PERIODO 2016-2017 Aquí  les presento otro proyecto realizado con la colaboración de otros compañeros de maestría. el mismo nos da una visión de como las TIC influyen en la educación dominicana. TABLA DE CONTENIDO Introducción Propósito general y propósitos específicos Marco teórico Acciones para implementar el proyecto Conclusión Recomendaciones Bibliografía Anexos INTRODUCCIÓN                 El proceso de enseñanza aprendizaje debe de ir avanzando a medida que los tiempos evolucionan y traen consigo nuevas herramientas útiles para que la enseñanza sea fácil, interactiva e innovadora.                 La importancia de incorporar lo nuevo en lo educativo, se evidencia en la necesidad de despertar el interés de los estudia...

Conectividad e infraestructura para una educación abierta

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                      Análisis realizado con la colaboración de las maestras:  Antolina Paulino, Betsaida Méndez, Nelly Minundys Del Orbe, Leidy González  y su Autora Vaneza Peña G.  Introducción           Ante los cambios que nos arropan se hace necesario preguntarnos si la educación también necesita cambiar… Los cambios son buenos y son necesarios y más en educación ya que cada día la escuela recibe una nueva generación que aprende diferente y requiere de otros conocimientos.               Transformar el sistema educativo no es una tarea fácil, es un trabajo de todos los integrantes de la sociedad, por tanto se debe reflexionar en torno a las necesidades, a las aspiraciones, se debe analizar el pasado, observar el presente para medir como será el futuro; se debe considerar las fortalezas y debilidades de aquellos otro...