Educación Actualizada

CONTENIDO DEL ARTÍCULO 4 DE LA LEY DE EDUCACIÓN 66-97, EN SUS ACÁPITES E, G, I, EN LO RELATIVO A LA EDUCACIÓN EN VALORES.             El Art. 4 de la ley general de educación 66-97 contempla los principios en los que sustenta la educación dominicana. Este artículo en sus acápites e, i, g, hace referencia a la educación basada en valores. El acápite e - indica que la educación dominicana se fundamenta en los principios bíblicos cristianos que se encuentran en el escudo y lema nacional, "Dios, Patria y Libertad". El acápite G- expresa que la familia tiene el deber, el derecho y es la primera responsable de la educación de sus hijos… El acápite I-   especifica  que los valores, cristianos, éticos, estéticos, comunitarios, patrióticos, participativos y democráticos son los que fundamentan el proceso educativo dominicano.   Así como le expresan estos acápites, la educación necesita valerse del instrumento de los valores para forjar sujetos no solo pensantes y crític

El Estatuto Docente El estatuto docente es el instrumento que aplica el Sistema Educativo Dominicano para regir las acciones de los docentes y definir sus relaciones con el Estado en relación a lo que establece la ley general de educación. Este reglamento publicado en el año 2,000 contiene 20 títulos y 114 artículos. A continuación presentare un análisis reflexivo en torno a su contenido. El TITULO 1: DEL ÁMBITO DE APLICACIÓN Este posee 2 capítulos y 5 artículos. Los mismos hacen referencia   a la esencia del reglamento (finalidades, principios, etc.) y específica a quienes compete su aplicación. El TITULO II : DE LA CARRERA DOCENTE Y SUS CLASIFICACIONES Contempla 1 capítulo, con los artículos desde el 6 hasta el 11. En este se establece la clasificación de los docentes en Educadores, Técnicos Docentes y Funcionarios Administrativos Docentes. De igual modo habla sobre el escalafón docente y aquí hago una parada para hablar al respecto. Lamentablemente